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内乡县夏馆初中:扎实做好教育扶贫档案规范工作

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本文摘要:本期以来,内乡县夏馆初中采取措施,增强教育贫困地区档案管理工作,更进一步前进档案管理工作规范化。 为了抓好贫困地区工作,正式成立了教育贫困地区工作领导小组。 校长特地挂帅,全体教职工大力响应号召,明确实施。同时,作好宣传工作,让资助家庭政策仅有知悉。通过开会家长会议、教职员工实地家访、张贴派发政策明白卡,让家长理解贫困地区政策和最新动向,从而取得家长的接纳和反对。 同时跟受教育资助学生多交流,定期的跟学生展开聊天,对于学业、生活多理解,尤其是政策宣传多谈一些。

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本期以来,内乡县夏馆初中采取措施,增强教育贫困地区档案管理工作,更进一步前进档案管理工作规范化。  为了抓好贫困地区工作,正式成立了教育贫困地区工作领导小组。

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校长特地挂帅,全体教职工大力响应号召,明确实施。同时,作好宣传工作,让资助家庭政策仅有知悉。通过开会家长会议、教职员工实地家访、张贴派发政策明白卡,让家长理解贫困地区政策和最新动向,从而取得家长的接纳和反对。

同时跟受教育资助学生多交流,定期的跟学生展开聊天,对于学业、生活多理解,尤其是政策宣传多谈一些。  该校留意留存好第一手资料,不背离实际。

每次请示材料依据建档立卡家庭户口本、银行卡流水;每次比对、签署、没收回执单、派发温馨告诉书等前后各个环节展开核对,即使上级资料数据变化,对接到的第一手资料不做到任何改动,并及时作好复印件,以待按照上级文件的拒绝展开编辑改动。  该校推崇教育资助档案的整理,一是作好档案分类,不随便堆满;二是规范档案内容,统一封面、制订目录和编号页码,例如上级来文、活动照片、请示资料等都尽可能做精准阐释;三是将精准资助学生信息和学校存留的学籍信息展开编辑,做信息完全一致,不漏录多记,决不让建档立卡家庭学生因贫失学。  目前,该校教育贫困地区档案管理工作规范化,坚实前进教育贫困地区事业积极开展,使建档立卡家庭学生的信息资料一口清、一口定,为扶贫攻坚获取了有力的确保。


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